A Secretaria Municipal de Educação reuniu Diretores e Coordenadores pedagógicos das instituições de ensino da rede municipal para o repasse de diversas informações obtidas no II Seminário de Cooperação Pedagógica com Municípios. De Missal, estiveram presentes as integrantes da equipe de ensino, Cassieli Schwendler, Lisete Damian e Luzia Bonetti.

Do Encontro, elas trouxeram as novas organizações pedagógicas, com foco de que os alunos de todas as turmas estejam com o nível adequado na aprendizagem. “Repassar estas informações é fundamental para a continuidade do trabalho, visando que o planejamento seja incrementado com base na formação”, justifica a secretária Clarice Grings Friedrich.

A articuladora Municipal do Renalfa, Cassieli Schwendler, citou a frase de Peter Drucker, como reflexão do que foi abordado no Seminário. “Como gestor, você é pago para estar desconfortável. Se você está confortável, é um sinal seguro de que você está fazendo as coisas erradas”, citou, como forma de provocar os presentes para a continuidade.

Também foram discutidas, as organizações pedagógicas e administrativas que a equipe de ensino recebeu para ser aplicada nas escolas. “Um dos principais é o Plano de Ações Prioritárias para o 2º SEMESTRE, com foco na Prova Paraná Mais e Índice Criança Alfabetizada, tendo como objetivo organizar e direcionar o trabalho pedagógico do segundo semestre”, explicou Cassieli.

São 04 dimensões de acompanhamento: Gestão e acompanhamento (Metas, frequência, banco de dados, acompanhamento dos alunos); Intervenção pedagógica (Plano de ação, recomposição, atividades por habilidades, monitoramento da leitura e escrita); Avaliações externas (Fluência Paraná, Prova Paraná, Guia Pedagógico, critérios de aplicação e correção, Prova Paraná Mais); e Mobilização da comunidade (Alunos, professores, famílias, campanha de alfabetização e DIA D). 

O Dia D de Alfabetização está previsto para ocorrer entre os dias 21 de setembro e 23 de outubro de 2026. Constitui um momento de mobilização da rede municipal em torno da garantia do direito à alfabetização. As datas devem favorecer ações de sensibilização, acompanhamento e reflexão sobre os processos de alfabetização, envolvendo escolas, professores, gestores, famílias e comunidade. 

Durante o encontro também foi apresentada a Lei que institui a política municipal de alfabetização, que estabelece seus princípios, diretrizes, objetivos, mecanismos de implementação, monitoramento e avaliação, em consonância com o programa Educa Juntos, a estratégia alfabetiza juntos e o compromisso nacional criança alfabetizada, para cumprir a organização da Política Municipal de Alfabetização.

O Comitê Estratégico Municipal da Política de Alfabetização, tem papel fundamental na articulação, acompanhamento e avaliação da Política Municipal de Alfabetização. Sua atuação favorece o diálogo entre os diferentes profissionais e setores envolvidos, contribuindo para a tomada de decisões baseada em evidências, o monitoramento das metas e a definição de estratégias para enfrentar os desafios identificados no processo de alfabetização.

Fonte: Assessoria